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El documento incluye:
1) El resumen de las cuentas de la Provincia del curso escolar 1938-1939. Está firmado por el Hermano Benigne, Ecónomo Provincial, en Alsasua, el 31 de julio de 1939.
2) Un informe completo de la Provincia de España del curso 1938-1939, respondiendo a un cuestionario de cincuenta preguntas. Las preguntas no aparecen, sólo las respuestas. El cuestionario tiene diferentes apartados: Postulantes, Novicios, Estudios, Profesos, Personal de las Casas, Bienes y Disciplina. Está escrito a máquina de escribir, en francés y no está firmado
3) Un breve informe del primer semestre, en el que se habla de la salud de los Hermanos, del movimiento de personal, de su relación con las autoridades civiles y eclesiásticas, del movimiento de los Hermanos soldados y un breve informe de ingresos y gastos fechado a 31 de marzo de 1939.
4) En dos lugares del documento se empieza a hablar del uso de la radio por los Hermanos.

El documento incluye:
1) El resumen de las cuentas de la Provincia en el curso escolar 1943-1944. Está firmado por el Hermano Allyrius, Superior Provincial; y por el Hermano Benigno, Ecónomo Provincial, en Vitoria, el 31 de agosto de 1944.
2) Un informe completo de la Provincia de España del curso 1943-1944, respondiendo a un cuestionario de cincuenta preguntas. Las preguntas no aparecen, sólo las respuestas. El cuestionario tiene diferentes apartados: Postulantes, Novicios, Estudios, Profesos, Personal de las Casas, Bienes (no aparecen) y Disciplina. Está escrito a máquina de escribir, en francés y lo firma el Hermano Allyrius, Superior Provincial, en Vitoria el 31 de agosto de 1944.
3) Dos curiosidades: a) aparece por primera vez un documento sellado, b) las hojas llevan un logotipo con el escudo del Instituto.

El documento incluye:
a) Un informe preparado con las preguntas escritas en francés y cuatro notas de instrucciones para completarlo (ver 1952-1953).
b) Este informe tiene una serie de apartados: estadísticas generales, establecimientos, juniores, novicios, escolásticos, profesos, vida religiosa, disciplina, estudios, relaciones con el exterior, Hermanos directores, maestros formadores, provinciales y directores generales, bienes, obra de la educación, estadísticas escolares, empleados. Está firmado por el Hermano Esteban, Superior Provincial, el 3 de octubre de 1956, en Vitoria. Las respuestas están escritas a mano y en francés.
c) Incluye una relación financiera del ejercicio 1955-1956 y otra semestral, firmados por el Hermano Esteban, Superior Provincial y por el Hermano Benigno, Ecónomo Provincial; esta relación incluye un desglose del 1º trimestre, otro del 2º trimestre. También una relación de ingresos y gastos del curso.
d) Curiosidad: la Provincia de España abre un establecimiento en Barranquilla (Colombia).

El documento incluye:
a) Un informe preparado con las preguntas escritas en francés y cuatro notas de instrucciones para completarlo (ver 1952-1953).
b) Este informe tiene una serie de apartados: estadísticas generales, establecimientos, juniores, novicios, escolásticos, profesos, vida religiosa, disciplina, estudios, relaciones con el exterior, Hermanos directores, maestros formadores, provinciales y directores generales, bienes, obra de la educación, estadísticas escolares, empleados. Está firmado por el Hermano Esteban, Superior Provincial, el 3 de octubre de 1959, en Vitoria. Las respuestas están escritas a mano y en francés.
c) Incluye una relación financiera del ejercicio 1957-1958 y otra semestral, firmados por el Hermano Esteban, Superior Provincial y por el Hermano Benigno, Ecónomo Provincial; esta relación incluye un desglose del 1º trimestre, otro del 2º trimestre, un tercero semestral. También un estado de las finanzas para el curso presente y una previsión para los dos cursos siguientes, así como el resumen de ingresos y gastos.
d) Dos folios con notas adicionales donde se habla de el estado financiero de la Provincia y de lo que han permitidos los ingresos de curso.
e) Una carta del Hermano Esteban fechada el 2 de mayo de 1958 en Vitoria, dirigida a los Hermanos Directores y Mayordomos (en castellano).

Recoge datos relativos a publicaciones o actividades para dar a conocer la Congregación en cualquier ámbito de la vida social desde 1903.

El documento incluye la circular enviada por el Hermano Théodore, Superior Provincial, a los Hermanos, el día 2 de enero de 1920, desde Ibarra.
Recoge algunos de los deseos del Consejo Provincial del 27 de diciembre de 1919, realizado también en Ibarra, para que los Superiores los hagan observar en las casas.
Los temas que trata son los siguientes: el silencio, la dignidad personal (conducta externa), la correspondencia (para evitar la correspondencia clandestina), la alimentación, el peculio, los paseos, días de vacación en el Instituto, enseres, vestuario, estudio de la vida ascética (para Hermanos menores de treinta años).
Está escrita en francés y firmada por el Hermano Théodore.
El papel es muy fino y ha dado origen a otro por calco de la tinta, en algunas partes ilegible.

Recoge las revistas publicadas con el título "ESTORNU2" desde 1986.
La revista tuvo una primera etapa, que comenzó en 1979.
La pretensión del resurgimiento de la revista no es que sea para los alumnos, padres y profesores, sino que sea de los alumnos, padres y profesores; de todos los que forman la Comunidad Educativa del Centro Cultural Moncayo.

Recoge datos relativos a la presencia de los Hermanos en la Plaza de la Alameda de San Sebastián (Guipúzcoa) desde 1904 hasta 1905.

Recoge datos relativos a la presencia de los Hermanos en la calle Sánchez Toca de San Sebastián (Guipúzcoa) desde 1905 hasta 1973.

Recoge datos relativos a documentos administrativos o relativos a la administración de la Provincia desde 1903.

Recoge documentación y publicaciones relativas a las causas de beatificación del H. Policarpo y del H. Norberto.

Recoge las revistas publicadas con el título "MIRADOR" desde 2000.
Es la revista de la Asociación de Padres y Madres de Alumnos del Colegio Moncayo-San Valero.
Nace con la sana pretensión de ser un vehículo de transmisión de opiniones, motivaciones, exposición de ideas y asuntos, que sin pretender la trascendencia, interesen a los que se consideran parte del proyecto educativo del Colegio.